Online-Forum für Praxis- und Handlungsforschung in Kindheitswissenschaften und Kindheitspädagogik
Pepe (4), wollte nie Mittag essen. Er wollte immer nur den Nachtisch essen. Er wurde meist von Papa in morgendlicher Routine gebracht. Der Essensplan wurde
Weiterlesen ReflexionFrauke Mingerzahn (2023): Beschreibung und Analyse von Dilemma-Situationen – eine Möglichkeit der Reflexion beruflicher Praxis
WeiterlesenDreke, Claudia/ Lucke-Schurk, Carolin/ Mingerzahn, Frauke (2023): Multiperspektivisches lrritationspotenzial für die Persönlichkeitsbildung künftiger Fachkräfte: Die Arbeit mit dem Online-Forum „Praxis reflektiert“. In: Studer, Judith/ Sotoudeh,
WeiterlesenLajana Gehweiler (2023): Hausarbeit zur Situation „Zwischen Freiheit und Zwang“, MA Kindheitswissenschaften und Kinderrechte PDF | Reflexion Judith Kaiser (2023): Hausarbeit zur Situation „Keine Waffel
WeiterlesenFür die Analyse der Situation ‚Zwischen Freiheit und Zwang‘ wurde die Situation in drei Abschnitte unterteilt, die im Folgenden gebündelt dargestellt und auf kindheitswissenschaftliche Sichtweisen
Weiterlesen ReflexionReflexion der Situation „Keine Waffel für Mia“ In der beschriebenen Situation „Keine Waffel für Mia“ zeigen sich unterschiedliche Themenbereiche, welche aus kindheitswissenschaftlicher Sicht sehr interessant
Weiterlesen ReflexionEs handelt sich um eine Beschreibung aus meinem Berufspraktikum. Die Situation ereignete sich am Nachmittag nach dem Mittagsschlaf. Die Kinder waren aufgestanden, haben sich im
Weiterlesen ReflexionAm 20.05.2022 veranstaltete das Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) gemeinsam mit den kindheitspädagogischen und kindheitswissenschaftlichen Studiengängen der Hochschule Magdeburg-Stendal den zweiten Fachtag „Praxis reflektiert“, um die
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